舜耕校區(qū)、燕山校區(qū)各學(xué)院：
按照省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施山東省高等學(xué)校質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（魯教高字〔2011〕9號(hào)）文件的規(guī)劃部署，“十二五”期間，按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)；強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)特色；示范帶動(dòng)，整體推進(jìn)”的原則，在全省本科高校遴選建設(shè)750個(gè)具有鮮明特色和較高社會(huì)聲譽(yù)、對(duì)本科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革起到示范和帶動(dòng)作用的特色專業(yè)。為做好我校2011年度省級(jí)特色專業(yè)的推薦申報(bào)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、專業(yè)建設(shè)內(nèi)容及申報(bào)條件
1. 專業(yè)建設(shè)方案具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，明確的建設(shè)目標(biāo)，清晰的改革思路和可量化的考核指標(biāo)。人才培養(yǎng)目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展需要，注重知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，注重創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)方案具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性。
2. 專業(yè)帶頭人應(yīng)具有較高的教學(xué)科研水平和知名度，專業(yè)師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，有良好的科研或?qū)I(yè)技術(shù)背景。建設(shè)一支教學(xué)和科研水平高、結(jié)構(gòu)合理、熟悉社會(huì)需求、專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。
3. 按照新世紀(jì)高素質(zhì)人才培養(yǎng)要求，不斷深化教學(xué)改革，優(yōu)化課程體系，加強(qiáng)教材建設(shè)，更新教學(xué)內(nèi)容，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，探索以能力培養(yǎng)為主的教學(xué)模式，采用探究式、研究性教學(xué)等新的教學(xué)方法。
4. 專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，經(jīng)費(fèi)投入滿足持續(xù)發(fā)展需要。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件滿足實(shí)踐教學(xué)要求，與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)或職業(yè)界有比較密切的聯(lián)系，專業(yè)建設(shè)有其他相關(guān)學(xué)科專業(yè)的強(qiáng)力支持。特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)要保證教學(xué)計(jì)劃內(nèi)各類實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的累計(jì)時(shí)間不少于1年。
5. 積極開展與國(guó)內(nèi)外高校相同專業(yè)的合作，積極開展與社會(huì)、行業(yè)以及企事業(yè)單位的合作，探索學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與社會(huì)聯(lián)合培養(yǎng)教師、學(xué)生的新途徑。
6. 重視教學(xué)管理制度改革創(chuàng)新。建立健全鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)的政策、制度與措施；建立推動(dòng)本科生參與科研創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制；建立專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系以及由學(xué)校、行業(yè)部門和用人單位共同參與的學(xué)生考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
關(guān)于特色專業(yè)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容和具體要求，參見《山東省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案》（附件1）和《山東省高等學(xué)校本科特色專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）。
二、推薦限額和范圍
1. 推薦限額
根據(jù)教育廳要求，我校在舜耕校區(qū)和燕山校區(qū)各推薦1個(gè)專業(yè)參加省級(jí)特色專業(yè)評(píng)審。
2. 推薦范圍
舜耕校區(qū)、燕山校區(qū)各學(xué)院限報(bào)1個(gè)專業(yè)。為避免重復(fù)建設(shè)，要求申報(bào)專業(yè)不得與兩校區(qū)已確定為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)或山東省品牌、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的專業(yè)名稱重復(fù)（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、原山東財(cái)政學(xué)院往年教育部特色專業(yè)或山東省品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單見附件3和4）。
三、材料報(bào)送方式與時(shí)間要求
各專業(yè)負(fù)責(zé)人組織填寫《山東省高等學(xué)校特色專業(yè)申報(bào)書》(附件5)，于10月21日前提交申報(bào)書紙質(zhì)材料一式三份（雙面印制），燕山校區(qū)報(bào)送至辦公樓530房間，舜耕校區(qū)報(bào)送至辦公樓309房間，同時(shí)將電子版文件發(fā)送至jiaoyan5869@163.com。郵件名稱請(qǐng)注明“××校區(qū)××學(xué)院推薦申報(bào)2011年度省級(jí)特色專業(yè)”字樣，過期不予受理。聯(lián)系人：孟老師，82911061（內(nèi)線：71061），李老師、梁老師，88525869（內(nèi)線：65869）。
四、評(píng)審時(shí)間及評(píng)審方式
1.評(píng)審時(shí)間：2011年10月22日-24日
2.評(píng)審方式。屆時(shí)學(xué)校將組織專家組對(duì)各校區(qū)申報(bào)的專業(yè)材料進(jìn)行公開公正評(píng)審，在兩校區(qū)各擇優(yōu)推薦1個(gè)專業(yè)參加教育廳省級(jí)特色專業(yè)的評(píng)審。
附件1：山東省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案.doc
附件2：山東省高等學(xué)校本科特色專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn).doc
附件3：原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院往年教育部特色專業(yè)或山東省品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單.doc
附件4：原山東財(cái)政學(xué)院往年教育部特色專業(yè)或山東省品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單.doc
附件5：山東省高等學(xué)校特色專業(yè)申報(bào)書.doc教務(wù)處
2011年10月14日
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